ELEARNINGLETTER
ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING
ACTUALITÉS ÉVÉNEMENTS OFFRES D'EMPLOIS COMMUNIQUÉS ANNUAIRE DES PREMIUM CONTRIBUTEURS S'ABONNER À LA NEWSLETTER
Une nouvelle concurrence pour la formation ?…
12 OCTOBRE 2012
"Défi Ingénieurs" conçu par TBWA pour la SNCF… Quand des agences de communication passent à la réalisation de serious games… Une nouvelle illustration des opportunités et des menaces qui attendent les offreurs de formation…
On objectera que "Défi Ingénieurs" est plus un advergame (jeu vidéo publicitaire) qu'un serious game qui obéirait à une véritable stratégie de formation. C'est vrai : il s'agit ici de donner envie aux jeunes ingénieurs de rejoindre la SNCF plutôt que d'un programme classique visant à développer des compétences. Il n'empêche : à défaut d'étudier ce jeu de plus près, certains acheteurs de formation un peu distraits pourraient bien intégrer TBWA dans leur référentiel… de prestataires de formation !

Ce qui ne saurait étonner : e-learning (ou serious games) et marketing entretiennent des liens toujours plus étroits. Les fournisseurs e-learning sont amenés à composer de plus en plus souvent avec le marketing ou la "com" de leurs clients. En quelque sorte : une "rançon de la gloire"… Dès lors qu'un dispositif e-learning touche en effet des milliers d'apprenants dans (ou hors) l'entreprise, il devient aussi un enjeu de communication. Ce que les services concernés ont bien compris : le marketing voudra s'assurer du respect des messages et des médias utilisés, par exemple dans les contenus de formation liés au lancement d'un nouveau produit ; la com souhaitera valider la charte graphique et les éléments d'identité visuelle (et sonore) - base line, images, photos, vidéos… - utilisés sur le portail de formation devenu finalement l'un des sites de l'entreprise, et considéré à ce titre comme un véhicule de l'image interne, voire externe de l'entreprise…

Les prestataires e-learning doivent donc compter avec l'intervention de ces tiers… Une opportunité pour les plus matures qui sauront manager cette nouvelle complexité tout en maintenant le cap des projets qui leur sont confiés par le département formation. En particulier, ils continueront d'être garants des délais de livraison et de l'individualisation des parcours, voire du "learning portal", demandée par les apprenants… Pas toujours facile à concilier avec les impératifs de normalisation corporate !

L'opportunité aussi de répondre à des besoins qui échappent parfois au département formation de l'entreprise, voire qui commencent tout juste à émerger. Le serious game "Défi Ingénieurs" en est une illustration, parmi beaucoup d'autres : la formation des clients, notamment, est prise très au sérieux par les professionnels du marketing… Un consommateur compétent, qui saura utiliser les produits de la marque, et qui se reconnaîtra dans les valeurs de celle-ci, lui sera vraisemblablement plus fidèle…

Sans doute appelé à un bel avenir, ce "marketing pédagogique" constitue un nouveau terrain de jeu pour des prestataires e-learning et de serious gaming qui se heurteront forcément à la concurrence des agences de com peu disposées à lâcher cette part du gâteau pub alors que les médias de communication traditionnels marquent des signes d'essoufflement.

Pourquoi les prestataires de formation abandonneraient-ils ces marchés au prétexte qu'ils semblent encore périphériques à leur coeur de métier… Il faut y aller !

Article initialement dans Formaguide sous la signature de Michel Diaz
ARTICLES RÉCENTS DANS LA MÊME THÉMATIQUE stratégies & transformations
Former sous contrainte budgétaire à l'IFCAM : « Le vrai arbitrage, ce n’est pas l’argent, c’est le temps » •SUITE Le service formation doit reprendre le contrôle •SUITE
Seniors : dernier rempart contre l’entreprise désincarnée ? •SUITE Digital Learning : les vérités 2025 qui vont compter en 2026 •SUITE
La fonction L&D : désintermédiation accélérée ? •SUITE Combattre le vide : une mission d'intérêt public pour la formation ! •SUITE
Stratégie de formation : crash test •SUITE Atlas : le navigateur qui avale la formation ! •SUITE
Cybersécurité : l’heure de la formation obligatoire a-t-elle sonné ? •SUITE Responsables formation, vérifiez vos sources ! •SUITE
page précédente retour à l'accueil tous les articles
À LIRE CETTE SEMAINE
Former sous contrainte budgétaire à l'IFCAM : « Le vrai... •SUITE
Mesurer l’impact de la veille : indicateurs, méthodes et... •SUITE
Portrait du responsable formation en chef d’orchestre •SUITE
Quelles compétences clés sont aujourd'hui requises d'un... •SUITE
La formation à l'Habilitation Assurance selon la Banque... •SUITE
La voix en formation : en progrès, mais d'un usage... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Account Executive
7SPEAKING
Chef de projet Marketing Digital
7SPEAKING
ILS INFORMENT
DISTRISOFT : La vidéo de Noël créée sans vidéaste, sans studio, sans compétences...
Mandarine Academy : Comment Copilot Chat peut-il libérer du temps et doper la...
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Expérience Apprenant : les leviers logistiques et administratifs
08 JANVIER 2026 / ISTF
Webinaire : Quand les experts deviennent formateurs
18 JANVIER 2026 / ISTF
LES PLUS LUS
Neurosciences et engagement : capter l’attention dans...
Former, c'est engager !
Comment Medtronic « Adkarise » la formation de sa...
Atlas : le navigateur qui avale la formation !
L'ascension fulgurante d'un nouveau champion de la...
Formation sur-mesure à grande échelle : les Kapsules...
Dernières annonces de ChatGPT : bouleversement attendu dans...
Créer une motivation durable pour l’apprentissage des...
INSCRIPTION NEWSLETTER CONTACTEZ NOUS PUBLIEZ OFFRE D'EMPLOI PUBLIEZ ACTUALITÉ MENTIONS LÉGALES CENTRE DE PRÉFÉRENCES
www.e-learning-letter.com - © copyright e-learning Media 2025 - images fournies par Adobe Stock et Freepik - tous droits réservés - déclaration CNIL n°1717089 - email : informations@e-learning-letter.com - création : Fair Media ®